2025年遼寧省中考優秀作文賞析《他們與我：從熱愛中點燃成長熱情》

　　作文六：《他們與我：從熱愛中點燃成長熱情》

　　“他們”用熱愛點亮人生，“我”用熱情驅動成長；“他們”在熱愛中堅守一生，“我”在興趣中積累進步。“他們與我”，是“熱愛力量”的傳遞——“他們”的執著讓我看到“熱愛的模樣”，我的堅持讓熱情融入成長，正如那些用熱愛成就自我的名人所展現的力量。

　　他們的熱愛，讓我找到學習興趣。“中國作家”莫言，因熱愛文學，即使早年作品多次被退稿，也從未放棄寫作。他扎根鄉土生活，用獨特的敘事風格講述中國故事，最終獲得諾貝爾文學獎。受“他們”的啟發，我不再把語文學習當作“負擔”，而是在閱讀與寫作中找到熱愛——每天閱讀《優秀作文選》，積累素材；每周寫一篇生活隨筆，記錄感受。我的作文成績從“及格”提升到“優秀”，還在學校作文比賽中獲得獎項。“他們”的熱愛，讓我明白：興趣是最好的老師，熱愛能點燃學習的熱情。

　　他們的專注，讓我養成認真習慣。“中國首席高鐵技師”李萬君，因熱愛焊接事業，在崗位上堅守三十年，每天練習焊接技術，即使在高溫車間里汗流浹背，也從未放松對質量的要求。他練就“焊花飛濺處，質量零缺陷”的絕活，為中國高鐵事業做出貢獻。學習“他們”的態度，我在學習中不再浮躁——做物理實驗時，專注觀察現象、記錄數據，確保實驗結果準確；學習英語時，專注背誦單詞、練習發音，提升語言能力。我的學習效率大幅提升，也體會到“專注才能做好事”的道理。

　　有些同學在學習中“三分鐘熱度”，找不到持久的興趣，卻不知“他們”的熱愛就藏在日常的每一次專注、每一份堅持里。“雜交水稻之父”袁隆平對農業的熱愛，教會我要扎根目標；“敦煌女兒”樊錦詩對文物的熱愛，提醒我要堅守初心。

　　“他們”是熱愛的堅守者，“我”是熱愛的追隨者。愿我能像“他們”那樣，在成長中找到熱愛、保持專注，讓熱愛驅動成長，讓專注成就未來，在屬于自己的人生里，綻放同樣耀眼的光芒。

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