62.文明的守護（643字）

　　《開學第一課》中"文明的守護"環節，通過講述抗戰時期文化保護的故事，讓我看到了文明傳承的艱辛與偉大，也讓我明白了守護文明的重要意義。

　　節目首先回顧了抗戰時期文化保護的壯舉。為了守護中華文明的火種，無數文化工作者冒著生命危險，將大批珍貴文物、古籍文獻轉移保護。專家動情地說："這些文化遺產是民族的根脈，保護好它們就是守護民族的靈魂。"

　　最讓我感動的是普通百姓保護文化的故事。在戰火中，人們不僅保護文物，更守護著傳統文化和民間技藝。一位非遺傳承人回憶說："再難也要把手藝傳下去，這是老祖宗留下的寶貝。"

　　令我深思的是現代人對文化遺產的保護。節目中展示了文物修復、非遺傳承、古籍保護等方面的成就。一位年輕的文物修復師說："我們要用匠心守護文明，讓文化遺產煥發新的生機。"

　　節目中，青少年參與文明守護的行動同樣精彩。有的學習傳統技藝，有的參與文物巡查，有的傳播文化知識。他們的行動，展現了新時代青年對文明傳承的擔當。

　　這讓我想到，守護文明是我們每個人的責任。我要學習歷史文化知識，增強文化自信；要參與文化遺產保護活動，做文明的守護者；還要創新文化傳播方式，讓傳統文化在新時代綻放光彩。

　　文明需要守護，傳承需要擔當。讓我們肩負起文明守護的責任，用行動傳承文化薪火，讓中華文明在世界文明交流互鑒中綻放更加絢麗的光彩。

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