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二、填空題：（每題1分，共28分）16．固體（大地）聲音由振動(dòng)產(chǎn)生或空氣能傳聲17．①18．響度禁止鳴笛19．響度變大下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=233474
2009-10-02
1．關(guān)于聲現(xiàn)象的下列說法中，正確的是:（）A．在鋼鐵中的聲速小于在水中的聲速B．聲音傳播不需要介質(zhì)，真空也能傳播C．人唱歌時(shí)歌聲是聲帶振動(dòng)發(fā)生的D.在空氣中聲音的速度與光的速度相等下載地址：http://files.eduu
2009-10-02
一、填空題：(第10、12題每空2分，其余每空1分，共計(jì)31分)1、納米是很小的長度單位。一張紙的厚度大約只有0．1mm合nm。2、山間鈴響馬幫來這句話中，鈴響是由于鈴受到金屬小錘的撞擊產(chǎn)生而發(fā)出的。在山間小路上，人們
2009-10-02
八年級（人教版）單元同步達(dá)標(biāo)測試物理試卷（第五章電流和電路）一、單項(xiàng)選擇題（每題3分，共24分）1、日常的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們，家中的電燈、插座、彩色電視機(jī)、電冰箱等電氣設(shè)備之間的連接方法是：()A、一定是串聯(lián)
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一、填空題。(每題3分，共30分)1．測量長度的基本工具是，測量結(jié)果由數(shù)值和組成的。國際單位制中，時(shí)間的主單位是。下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=233470
2009-10-02
八年級（人教版）單元同步達(dá)標(biāo)測試物理試卷（第四章物態(tài)變化）一、單項(xiàng)選擇題（每題3分，共24分）1、以下溫度最接近25℃的是（）A.冰水混合物的溫度B.人的正常體溫C.人感到舒適的房間溫度D.泉州盛夏中午的室外溫度下
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八年級（人教版）單元同步達(dá)標(biāo)測試物理試卷（第三章透鏡及其應(yīng)用）一、單項(xiàng)選擇題（每題3分，共24分）1、報(bào)紙上放有小明的近視眼鏡、爸爸的老花眼鏡、奶奶度數(shù)更深的老花眼鏡及媽媽的平光眼鏡如圖，則奶奶的眼鏡是圖
2009-10-02
第三節(jié)超聲與次聲研習(xí)教材重難點(diǎn)。研習(xí)點(diǎn)1人耳的聽覺范圍1、聲音是以聲波的方式傳播的，夜深人靜，狗和貓?jiān)谧屑?xì)地聽各種聲音，而人卻什么也聽不到，這是為什么？下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=233467
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八年級（人教版）單元同步達(dá)標(biāo)測試物理試卷（第二章光現(xiàn)象）一、單項(xiàng)選擇題（每題3分，共24分）1、我國唐朝的張志和在《玄貞子》中記載著著名的人工虹，這一現(xiàn)象的形成是由于()A．光的直線傳播B.光的反射C.光的色散D
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八年級（人教版）單元同步達(dá)標(biāo)測試物理試卷（第一章聲現(xiàn)象）一、單項(xiàng)選擇題（每題3分，共24分）1、在電視機(jī)的遙控器上，有以下幾個(gè)按鈕（圖標(biāo)），如下圖，其中控制音量（響度）大小的是：下載地址：http://files.edu
2009-10-02
八年級物理單元檢測題（四）（內(nèi)容：我們周圍的物質(zhì)從粒子到宇宙滿分：100分）一、填空題（每題2分，共24分）1．物體所含物質(zhì)的多少叫做物體的__________。圖中所示的各種物體不論它們的狀態(tài)、形狀、位置怎樣變化，
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【課前準(zhǔn)備】1、鐵釘這一物體是由_________這種物質(zhì)所組成的；木椅子這一物體是由_________這種物質(zhì)所組成的。2、結(jié)合上題所舉的兩個(gè)例子談一談物體和物質(zhì)的區(qū)別，并模仿題1寫兩個(gè)類似的例子。下載地址：http://file
2009-10-02
巧用雪碧瓶做物理實(shí)驗(yàn)物理是一門以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，物理學(xué)中每個(gè)物理概念、每個(gè)定律的發(fā)現(xiàn)，都有堅(jiān)實(shí)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)，物理和實(shí)驗(yàn)是不可分割的。研究物理學(xué)并不神秘，壇壇罐罐可當(dāng)儀器，拼拼湊湊能做實(shí)驗(yàn)。生活中
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【知識導(dǎo)航】當(dāng)我們學(xué)完一節(jié)或一章后，及時(shí)進(jìn)行知識梳理能使我們把眾多的知識聯(lián)系起來，形成有序的知識結(jié)構(gòu)，不僅有利于我們記憶，而且有利于我們理解和應(yīng)用知識，這就是我們通常講的讀書由厚到薄的過程。下載地址：
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1．幾位同學(xué)在室外聊天，室內(nèi)同學(xué)聽聲音可以分辨出每句話是誰說的，這主要是因?yàn)椴煌娜说腁．音色不同B．音調(diào)不同C．頻率不同D．響度不同下載地址：http://files.eduu.com/down.php?id=233460
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