通過初一一年的學習，學生應該已經完全適應了初中的學習節奏和學習方式。而升入初二后，不僅知識量增大，思維方式也由形象思維為主變成了抽象思維（邏輯思維）為主。

　　如果學生沒有及時調整學習方式，學起來會變得很吃力，于是很容易在初二被分化下來。

　　02檢驗新增學科學習效果

　　到了初二學生剛開始接觸物理，第一次月考是檢驗大家對于這門新學科學習效果的好時機，也是有針對性地調整該科學習節奏的好機會。

　　通過考試，很多同學會發現在物理的學習上存在很多問題，得分不高的原因可能由于對知識點的不熟練以及答題技巧，也可能因為聽課效果不是很好。因此通過月考找到原因，對癥下藥，比盲目學習的效果要好得多，這也是考試的最大意義所在

　　初三學生

　　01盡快適應初三生活

　　一般情況下，當學生進入初三開始為中考做準備時，很容易會出現緊張、情緒不穩定、心理壓力大的情況。為了讓學生盡快適應初三生活，樹立學習信心，同時多方位檢驗學生們的學習成果，大多數學校都會安排月考。

　　02進入良性循環

　　初三第一次月考會在某種層面上影響學生一整年的學習狀態，通常第一次月考前100名的同學，到中考的時候大部分也是如此。

　　初三的第一次月考絕不是一次簡簡單單的考試，通過學校的第一次考試，學生對于自己的學習就會在整個群體中有一個定位，而這個定位對于學生今后的學習也是很重要的

　　03磨練中考意志

　　每一個參加中考的學生，都可能會經歷高強度的學習、緊張的備考，在學習、心理的雙重壓力下，其實成績會受到多方面因素的影響，即使成績出現下滑或者大幅度波動也是正常的，此時學生的心態調整就非常重要了。學生可以運用正確方式適當宣泄自己的負面情緒，但要及時進行調整，善于從失敗中總結經驗。

　　如何應對月考

　　01明確學校的考試內容

　　一般考試前老師都會提醒考試范圍，比如數學考第幾章知識，英語單詞考查哪幾個單元。不能打沒有準備的仗，只有明確了考試范圍，才能有針對性地進行復習，避免題海戰術。

　　02鞏固基礎知識

　　第一次月考題目多為基礎知識。所以，大家要在學習新知識的同時，做到以下兩點：

　�。�1）復習整理以前所學的基礎知識。

　�。�2）復習時應要多讀課本，抓住基礎，認真吃透課本上的每一道例題，例題是最具有代表性，典型性的，中考也曾出現過課本原題。

　　03調整備考心態升

　　上初三以后，部分學生會漸漸出現明顯的心態問題：

　�。�1）精神極度緊張，感覺壓力很大幾乎喘不過氣。

　　（2）緊張不起來，求知欲望減弱，學習有所松懈。

　　（3）急于求成，焦慮急躁，恨不得一口吃成胖子

　　而第一次月考則會將同學們各自的缺點暴露無遺：

　　（1）精神緊張的同學考試狀態不佳。

　�。�2）學習松懈的同學感覺試卷難度大。

　�。�3）急于求成的同學則會發現自己復習不牢固。但切記中考之前的所有考試不是用來區分成績的，而是幫助你檢測知識掌握情況的。

　　所以每一次考試結束后你完全可以先把成績放在一邊，花主要的精力去研究你的知識盲點和弱點，然后制定針對性的復習措施。

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