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一、相似三角形 1：相似三角形的概念、相似比的意義、畫圖形的放大和縮小 1）理解相似形的概念； 2）掌握相似圖形的特點(diǎn)以及相似比的意義，能將已知圖形按照要求放大和縮校 2：平行線分線段成比例定理、三角形一邊
2020-01-16
1：數(shù)與式 1）有理數(shù)、無理數(shù)以及實(shí)數(shù)的有關(guān)概念理解錯誤，相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值的意義概念混淆。以及絕對值與數(shù)的分類。每年選擇必考。 2）實(shí)數(shù)的運(yùn)算要掌握好與實(shí)數(shù)有關(guān)的概念、性質(zhì)，靈活地運(yùn)用各種運(yùn)算律，關(guān)鍵
2020-01-16
中考的設(shè)立是為了高一級學(xué)校鹽優(yōu)秀人才提供依據(jù)，其中壓軸題更是為了考查學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力而設(shè)計(jì)的題型，具有知識點(diǎn)多、覆蓋面廣、條件隱蔽、關(guān)系復(fù)雜、思路難覓、解法靈活等特點(diǎn)。 所以，如何解數(shù)學(xué)壓軸題成
2020-01-16
一、三角形中常見輔助線的添加 1.與角平分線有關(guān)的 （1）可向兩邊作垂線。 （2）可作平行線，構(gòu)造等腰三角形 （3）在角的兩邊截取相等的線段，構(gòu)造全等三角形 2.與線段長度相關(guān)的 （1）截長：證明某兩條線段的和或
2020-01-16
①選擇題的解法 1、直接法： 根據(jù)選擇題的題設(shè)條件，通過計(jì)算、推理或判斷，，最后得到題目的所求。 2、特殊值法： （特殊值淘汰法）有些選擇題所涉及的數(shù)學(xué)命題與字母的取值范圍有關(guān)； 在解這類選擇題時，可以考慮
2020-01-16
一、學(xué)習(xí)方法方面的問題 1.做幾何題時候不會做輔助線 原因：對于幾何模型認(rèn)識不充分 解決方案：每一種基本的幾何模型都有定義、性質(zhì)和判定三方面，要將這三方面知識熟記于心。一般來說應(yīng)用的過程是：判定是哪種模型
2020-01-16
理清脈絡(luò)抓基礎(chǔ) 備考老師認(rèn)為，學(xué)生在寒假階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)是理清初中數(shù)學(xué)內(nèi)容的脈絡(luò)，開展基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。可按照數(shù)與式運(yùn)算、函數(shù)與方程、幾何證明方程式、圖形的變化與證明等模塊進(jìn)行復(fù)習(xí)。另外調(diào)查發(fā)現(xiàn)，近幾
2020-01-16
第一步很簡單，我們一刷題肯定能找到不少，所以說第二步錯題集才是學(xué)習(xí)的精髓，在復(fù)習(xí)期間應(yīng)該把大量的時間花在反復(fù)看錯題本上。 數(shù)學(xué)是理科思維的集大成者，光記得公式定理只能是圖樣圖森破，很多題目都是到處設(shè)坑
2020-01-14
中考數(shù)學(xué)的第二輪復(fù)習(xí)是考生綜合能力與應(yīng)試技巧提高的階段。在這一階段，老師將以 數(shù)學(xué)思想方法 、解題策略和應(yīng)試技巧為主線。老師的講解，不再重視知識結(jié)構(gòu)的先后次序。 首先，著重提高考生采用 配方法、待定系數(shù)
2020-01-14
有理數(shù)的加法運(yùn)算 同號相加一邊倒；異號相加 大 減 小 ， 符號跟著大的跑；絕對值相等 零 正好。 【注】 大 減 小 是指絕對值的大校 合并同類項(xiàng) 合并同類項(xiàng)，法則不能忘， 只求系數(shù)和，字母、指數(shù)不變樣。 去、添括
2020-01-14
1主動預(yù)習(xí) 預(yù)習(xí)的目的是主動獲取新知識的過程，有助于調(diào)動學(xué)習(xí)積極主動性，新知識在未講解之前，認(rèn)真閱讀教材，養(yǎng)成主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣，是獲得數(shù)學(xué)知識的重要手段。 因此，要注意培養(yǎng)自學(xué)能力，學(xué)會看書。如自學(xué)例題時
2020-01-13
考點(diǎn)1 相似三角形的概念、相似比的意義、畫圖形的放大和縮校 考核要求： (1)理解相似形的概念； (2)掌握相似圖形的特點(diǎn)以及相似比的意義，能將已知圖形按照要求放大和縮校 考點(diǎn)2 平行線分線段成比例定理、三角形一
2020-01-13
選擇題解法大全 方法一：排除選項(xiàng)法 選擇題因其答案是四選一，必然只有一個正確答案，那么我們就可以采用排除法，從四個選項(xiàng)中排除掉易于判斷是錯誤的答案，那么留下的一個自然就是正確的答案。 方法二：賦予特殊值
2020-01-10
初三同學(xué)們在復(fù)習(xí)的過程中，要注意知識的來源與應(yīng)用，還要知道這個知識容易出錯的地方，所以今天給大家匯總了考試中常常出錯的八個模塊的易錯知識點(diǎn)，務(wù)必記住哦！ 數(shù)與式 易錯點(diǎn)1：有理數(shù)、無理數(shù)以及實(shí)數(shù)的有關(guān)概
2020-01-10
很多同學(xué)在小學(xué)階段，數(shù)學(xué)成績還挺不錯�？墒堑搅顺踔泻�，發(fā)現(xiàn)有明顯的退步，甚至可以說是差勁。那么，造成數(shù)學(xué)成績差的原因可能是什么呢？快來自檢，不要讓這些壞習(xí)慣打擊你學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。 首先，基礎(chǔ)不扎實(shí)，
2020-01-10
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